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Soranica Ele
遊戲簡介
『海上學園都市Nora』是一個浮在海面上的人工島。
人口只有僅僅的4000人。
在那裡有一座學園，島上的人除了寥寥無幾的大人外，其他的人全是學生。
那裡的學生有一個共同點。
那就是，“擁有羽翼”。
學生們必定擁有“刻印”而生出羽翼，羽翼將會賦予擁有者予能力。
為了戰鬥的能力，為了治癒的能力，為了破壞的能力，為了創造的能力……
——全部都是，將要迎來終結的刻印。
在學園標誌的圓形競技場內，有一個傳說。
那就是「在圓形競技場內13連勝的人，會成為“方舟(アーク)”」。
“方舟(アーク)”，會在終結來臨之際引導世界。
她們，能夠引導世界嗎？
又會引導到——何處？
早坂司（はやさか つかさ），是一個沒什麼特別的學園2年生。
只是他，擁有著有些不一樣的刻印。
他的刻印——Soranica Ele（ソラニカ・エレ/羽翼與終末之日）——沒有實現具體化。
他也是在學園中唯一一個沒有羽翼的人。
但是，那件事暫且不論，生活當然還是要繼續下去的。
暑假。謳歌天空之時。
世界的生命將要結束。
他的現實，早就已經崩壞了。
在唐突間，他非常自然地宣告。
「世界，馬上就要滅亡」。
他們，在終末之時，做著什麼？
逼近的終末中，幾個分開的故事。
オフィーリア渴望再生，ゼノビア渴望破壞。鳴尋求博愛，未明尋求生命。カグヤ拒絕死亡，さや守護日常。
並且，早坂司——
向世界的終結尋求回答。
為此而產生的，億萬次重複的終末。
世界所挑選的二律背反（アンチノミー）。
直到十律背反、萬律背反、億律背反。
宛如，圓舞曲一般。
在分歧的未來中，他們嘆息著，憂傷著，歡喜著，互相愛合著，直到死亡。
在剎那輪迴的連鎖中，他們看見了什麼？
終末不能避免。
但是，他們仍舊會繼續活下去。
為什麼？
被重複的終末再次迎來終結。
在尾聲的時候，他們能振翅飛向天空嗎？
強大之翼。比什麼都美麗的翼。
世界結束了。
你在那時，在天穹裡看見了什麼？
人口只有仅仅的4000人。
在那里有一座学园，岛上的人除了寥寥无几的大人外，其他的人全是学生。
那里的学生有一个共同点。
那就是，“拥有羽翼”。
学生们必定拥有“刻印”而生出羽翼，羽翼将会赋予拥有者予能力。
为了战斗的能力，为了治愈的能力，为了破坏的能力，为了创造的能力……
——全部都是，将要迎来终结的刻印。
在学园标志的圆形竞技场内，有一个传说。
那就是「在圆形竞技场内13连胜的人，会成为“方舟(アーク)”」。
“方舟(アーク)”，会在终结来临之际引导世界。
她们，能够引导世界吗？
又会引导到——何处？
早坂司（はやさか つかさ），是一个没什么特别的学园2年生。
只是他，拥有着有些不一样的刻印。
他的刻印——Soranica Ele（ソラニカ・エレ/羽翼与终末之日）——没有实现具体化。
他也是在学园中唯一一个没有羽翼的人。
但是，那件事暂且不论，生活当然还是要继续下去的。
暑假。讴歌天空之时。
世界的生命将要结束。
他的现实，早就已经崩坏了。
在唐突间，他非常自然地宣告。
「世界，马上就要灭亡」。
他们，在终末之时，做着什么？
逼近的终末中，几个分开的故事。
オフィーリア渴望再生，ゼノビア渴望破坏。鸣寻求博爱，未明寻求生命。カグヤ拒绝死亡，さや守护日常。
并且，早坂司——
向世界的终结寻求回答。
为此而产生的，亿万次重复的终末。
世界所挑选的二律背反（アンチノミー）。
直到十律背反、万律背反、亿律背反。
宛如，圆舞曲一般。
在分歧的未来中，他们叹息着，忧伤着，欢喜着，互相爱合着，直到死亡。
在刹那轮回的连锁中，他们看见了什么？
终末不能避免。
但是，他们仍旧会继续活下去。
为什么？
被重复的终末再次迎来终结。
在尾声的时候，他们能振翅飞向天空吗？
强大之翼。比什么都美丽的翼。
世界结束了。
你在那时，在天穹里看见了什么？
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